政府向立法會提交最新文件，截至今年5月31日，學校為本三層應急機制的第二層機制接獲106宗需要「校外支援」求助個案，及第三層機制接收254宗轉介嚴重精神健康個案。民建聯教育事務發言人、立法會議員郭玲麗認為情況欠理想，期望政府能採取更深入和廣泛的支援措施，為學生提供心理及精神輔導和

她建議家長和教師可以鼓勵學童遇到不愉快時要打開心扉，向信任的人士傾訴，以減低積累負面情緒。